用手中的畫筆 填充夢想的顏色

8月15日上午，天水市博物館舉辦了“觀畫展  畫扇面——攜手體驗傳統(tǒng)文化活動”， 36名熱愛繪畫的7到14歲的少年兒童參加了此次活動?；顒幼罱K評出一等獎6名，二等獎15名，三等獎15名。孩子們的扇面作品將存放在博物館中擇期展出。

讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入人心一直是我館開展社會教育活動的宗旨，今年，我館突破以往重在解說文物的傳統(tǒng)社教模式，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展了參與性更強的主題社教活動，收到了廣泛好評。此次活動恰逢暑期，我館以炎炎夏日畫扇面為主題，希望參與者在感受傳統(tǒng)文化的同時收獲一絲夏日的清涼。

扇面畫在我國繪畫史上歷史悠久，從漢唐時的紈扇畫，宋、元時代的團(tuán)扇畫，到明代以后的折扇畫，歷代書畫家多喜歡在扇面上繪畫、書寫，使扇子從納涼、擋塵、遮陽以及禮儀的實用工具，變?yōu)槲娜搜攀拷涣?、饋贈、珍藏?懷袖雅物"，把對美的理解和對朋友的祝福融入到尺幅天地之中，是集實用、工藝與藝術(shù)于一體的傳統(tǒng)藝術(shù)品，也是古人審美觀念實物化的一種體現(xiàn)形式。

扇面形式特殊，創(chuàng)作空間局限大，材質(zhì)對筆墨的吸收性差，在扇面上直接作畫對駕馭筆墨、章法布局、結(jié)構(gòu)安排等諸多能力要求非常嚴(yán)格，對7到14歲的少年兒童而言不易操作，為此，我們采用扇面形宣紙代替扇子直接作畫，鼓勵孩子們充分發(fā)揮想象力，展示自己的實際水平。

活動中，孩子們走進(jìn)博物館，通過講解員對文物淺顯易懂的講說了解天水的歷史文化，尋找繪畫靈感，又在專業(yè)老師的指導(dǎo)下構(gòu)形、打底、調(diào)色，從構(gòu)思、起筆到最終完成，孩子們時而低頭獨自思索、時而圍坐在專業(yè)老師身邊細(xì)心聆聽，時而三兩結(jié)伴、討論切磋，少兒繪畫的活動現(xiàn)場竟也出現(xiàn)了“以畫會友”的交流氣氛。這些作品中，既有傳統(tǒng)扇面畫的畫法繼承，也有現(xiàn)代卡通形象的生動展現(xiàn)，孩子們用自己的方式表達(dá)著對扇面畫的理解和熱愛，達(dá)到了繼承弘揚傳統(tǒng)文化的預(yù)期效果。

活動結(jié)束時，我館收到了多名家長的反饋意見，大家對博物館舉辦的這次活動表示一致肯定。其中，家長陳女士說，這次活動既讓自己的孩子在博物館接受了傳統(tǒng)文化教育，又堅定了孩子的繪畫夢想，最意想不到的是，所有參與的孩子都收到了獎狀和紀(jì)念品，孩子們的努力得到了博物館專業(yè)老師的肯定，這是對孩子最大的鼓勵。陳女士還說，博物館給自己孩子贈送的空白折扇她會好好保存，她會鼓勵孩子努力學(xué)畫，夯實基礎(chǔ)，有著一日，抱著對繪畫的成熟理解，用手中的畫筆，在折扇上填充夢想的顏色。