新華網(wǎng)北京10月6日電 據(jù)新華社“新華國(guó)際”客戶端報(bào)道，美國(guó)俄勒岡州一社區(qū)學(xué)院1日發(fā)生血腥槍擊事件，震驚全美。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這是今年以來(lái)美國(guó)發(fā)生的第45起校園槍擊事件。是否應(yīng)該允許在校園攜帶槍支的討論隨之再度甚囂塵上。
在眾多共和黨總統(tǒng)競(jìng)選人中領(lǐng)跑的地產(chǎn)大亨特朗普3日表示，校園一直是槍支禁區(qū)，但如果能允許一些教師或者其他什么人配槍的話，學(xué)生們會(huì)更加安全。
特朗普并不是第一個(gè)發(fā)表類似言論的人。2012年12月，致使20名兒童喪生的康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)血案后，限槍運(yùn)動(dòng)的主要反對(duì)者、美國(guó)步槍協(xié)會(huì)便呼吁，國(guó)會(huì)應(yīng)同意在美國(guó)所有學(xué)校配置持槍的武裝警衛(wèi)。該組織負(fù)責(zé)人聲稱，嘗試讓槍支遠(yuǎn)離校園的做法無(wú)效，唯一能阻止“持槍壞人”的就是“持槍好人”。
以上觀點(diǎn)似乎得到不少美國(guó)人的響應(yīng)。一項(xiàng)2013年的民調(diào)顯示，38%的美國(guó)人支持學(xué)校老師和工作人員持槍，40%表示反對(duì)。
那么，美國(guó)的老師們對(duì)此怎么看呢？來(lái)自猶他州一所特殊教育學(xué)校的老師漢森在接受美國(guó)媒體采訪時(shí)說(shuō)，他認(rèn)為所有老師都應(yīng)該帶槍上班，因?yàn)槔蠋熓潜Ｗo(hù)學(xué)生的第一道防線。漢森所在的猶他州是美國(guó)為數(shù)不多允許老師隱蔽攜槍的州之一，他們帶槍上班而無(wú)須告知校方、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)，而漢森每天也正是這樣做的。
美國(guó)教育者協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，其61%的成員支持老師在接受過(guò)特殊培訓(xùn)的前提下以隱蔽的方式攜帶槍支。但是，只有26%表示愿意考慮本人帶槍進(jìn)入校園。
然而，作為美國(guó)最大的教師組織，全國(guó)教育協(xié)會(huì)的調(diào)查則呈現(xiàn)截然不同的結(jié)果。僅有22%人支持經(jīng)受過(guò)相關(guān)訓(xùn)練的老師攜帶槍支上班，68%表示反對(duì)，其中61%表示強(qiáng)烈反對(duì)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，全美有至少20個(gè)州禁止在大學(xué)校園內(nèi)隱蔽攜槍，23個(gè)州的學(xué)校自行決定是否允許某種形式的校內(nèi)攜槍，只有7個(gè)州允許在公立校園隱蔽攜槍并使其成為一項(xiàng)法律規(guī)定。
今年5月，共和黨主導(dǎo)的得克薩斯州議會(huì)通過(guò)法案，該州公立大學(xué)的師生明年起可以在教室和宿舍內(nèi)攜帶手槍。按規(guī)定，21歲以上、接受過(guò)州隱蔽攜槍許可證培訓(xùn)的學(xué)生、教師和工作人員在大學(xué)校園內(nèi)、教室、宿舍和其他建筑內(nèi)均可攜帶手槍，他們還必須通過(guò)背景審查和射擊測(cè)驗(yàn)。校長(zhǎng)們不能在校園內(nèi)完全禁止槍支，但可以合理指定“禁槍區(qū)”。
該法案掀起一場(chǎng)論戰(zhàn)。支持者稱，持槍是憲法賦予公民的權(quán)利，這將有助于學(xué)生在受到攻擊時(shí)保護(hù)自己；反對(duì)者則認(rèn)為，這樣做會(huì)給校園安全帶來(lái)更多隱患。
專家認(rèn)為，學(xué)校內(nèi)存在的槍支，不論在慘劇發(fā)生時(shí)能發(fā)揮多大防御作用，其風(fēng)險(xiǎn)大大超過(guò)收益。有心理專家指出，青少年對(duì)一切事物充滿好奇，想自己能夠得到和擁有，允許校園中存在槍支無(wú)疑是非常危險(xiǎn)的。一旦學(xué)生或者老師背包里的槍被偷走，或者在派對(duì)上傳來(lái)傳去，或者有人遭遇了感情危機(jī)，后果不堪設(shè)想。
對(duì)于各州政府是否能確保佩槍者是受過(guò)良好安全訓(xùn)練的熟練射手，專家也持懷疑態(tài)度。有主張槍支管制的專業(yè)人士指出，甚至連訓(xùn)練有素的警察也只有20%的命中率。因此，人們?cè)趺茨苤竿幻麑W(xué)生遭遇突然襲擊時(shí)，能準(zhǔn)確命中襲擊者呢？
有效防止校園槍擊事件的發(fā)生，專家認(rèn)為，除了與槍支本身有關(guān)的各種討論，防范工作更為重要，例如加強(qiáng)反對(duì)校園欺凌的宣傳以及提供更多學(xué)生心理健康方面的服務(wù)等。（記者陳靜，編輯趙卓昀，新華國(guó)際客戶端報(bào)道）
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