近期以來，結合當前疫情發展態勢，按照學校疫情防控工作有關要求，我省部分高校經過綜合研判，在認真做好校園疫情防控工作的前提下，有序恢復線下教學。目前，蘭內蘭外共有16所高校陸續開展線下教學。
蘭州大學：
榆中校區本科生線下上課
10月12日
蘭州大學榆中校區實施校園內自由有序流動管理
本科生線下上課
為確保線上教學質量
學校設置教學檢查“先鋒崗”
組織各單位駐守人員
每天分五個時段共13組
對各教學樓上課教室進行教學檢查
經過師生共同努力
確保了教學秩序平穩有序進行
學生的學習狀態和精神面貌良好
目前在學校的大力協調下
經屬地批準審核
學校已組織部分任課教師赴榆中校區
經過留觀后有序進行線下授課
甘肅衛生職業學院：
逐步恢復線下教學
11月8日
甘肅衛生職業學院逐步恢復線下教學
實驗課、實訓課、體育課全面轉為線下
在校教師和學生走進實訓室或操場上課
部分不在校的教師及延緩返校的學生繼續線上上課
為保證未返校學生也能參與到課堂
學校在教室內統一架設了直播設備
教師進行線上線下同步教學
兼顧居家學生
做好示范講解的直播
走進久違的教室和實訓室
學生們心情激動
參與課堂的熱情高漲
教學樓中時不時傳來師生問答的洪亮的聲音
理論教學以醫學技術學院為試點
恢復線下線上同步課堂教學
其余學院已做好相應教學準備
后期將逐步轉為線下教學
甘肅工業職業技術學院：
線下教學有條不紊
大家等這一天已經很久了
在此也要提醒各位同學
希望大家做到“解封不解防”
保持對社會、學校、家庭、自己高度負責的精神
嚴格遵守學校疫情防控規定
落實掃碼、測溫
在教學場所佩戴口罩
上課期間可保持教室適當通風
切實做好個人防護
積極營造健康和諧的校園氛圍
共同筑牢校園疫情防控防線
共同維護廣大師生員工生命安全和身體健康
疫情無情人有情
疫情發生后
我省各高校相繼開展了
嚴格的常態化防疫措施
保障學生日常生活物資
重視學生心理健康
全面開展線上教學
推進課程思政建設
各高校不斷創新形式
完善機制
呈現內容豐富
保障了線上教學質量穩步推進
甘肅中醫藥大學：
云端課堂有實效
866門課程同步線上教學
“長江雨課堂”使用教師668人
覆蓋393個教學班
11401名學生
“清華在線”累計訪問7250503人次
登錄總人數12262人
訪問課程752門
“中國大學MOOC”平臺27門課開設SPOC教學
課件297個
學習課件52310人次
……
教師教學設計特色鮮明
重難點突出
彈幕交流頻繁
課堂氛圍活躍
疫情防控知識
廣受學生歡迎
各分段式教學醫院
擔任教學任務的醫務工作者
在完成臨床和疫情防控工作的同時
通過多平臺
多途徑
堅持完成線上教學工作
保證理論教學有條不紊進行
各教學單位認真落實線上教學日報制度
定時反饋線上教學情況
積極開展教學研討和交流活動
提升教師教學能力
甘肅農業大學：
師生共同打造精彩“云課堂”
為保證學生線上教學有序開展
全校師生齊心協力
協同聯動
精細準備
做到“教師不停教、學生不停學”
保障正常教育教學秩序
確保各項工作平穩有序推進
講好每一堂課
是教師的首要職責
正是懷著對教師這份職業的敬畏
馬克思主義學院青年教師顧芳
多次參與學校疫情防控工作
她一邊投身校園抗“疫”一線
一邊響應停課不停教的要求
用精彩的教學設計把思政課講透講活
全力保證線上教學質量
她設定話題
組織學生在討論交流中不斷激發學習熱情
答疑解惑
有效開展疫情下的心理疏導
樊王妮老師
在承擔的《社會工作概論》課程教學中
理論講解相結合實務練習共同開展
在指導實際操作過程中
樊老師發現
線上教學時利用網絡媒介實現同步共享屏幕
在需要電腦操作相關內容時
可以更為直觀的顯示學生設計的方案
在給學生做實務設計指導時
通過共享屏幕可以直接在學生展示的方案上“勾勾劃劃”
現場批注保存后再反饋給學生
上課效果理想
甚至超過傳統的線下面授
動物醫學院開展線上教學以來
任課教師根據教學實際不斷調整
教學計劃和方案
創新教學思路
有序推進理論教學和實驗教學
課前授課教師通過各種方式
向學生提供課程課件、音視頻、電子書等相關資源
授課時通過增加互動
設置任務闖關等模式豐富課堂形式
并在課后引導學生及時小結
竭力激發學生學習積極性
部分實驗課教師根據當前實際重新設計
整合實驗項目
充分應用校內外虛擬仿真課程資源
開展實驗教學
同時不斷加強對學生的思想教育和心理疏導
勉勵學生不忘初心
勤學不輟
攜手同心
共克時艱
期待疫情早日散去，
我們校園不見不散！
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